Umów wizytę
Wszystkie konsultacje odwołane na mniej niż 24h przed wizytą są płatne*
* z wyjątkiem sytuacji wynikających z kontraktów indywidualnych
mgr Karolina Sobierska
psycholog, psychoterapeutka, specjalistka psychoterapii dzieci i młodzieży
Posiadam wieloletnie doświadczenie w zakresie diagnostyki psychologicznej w kierunku zaburzeń neurorozwojowych. Swoje doświadczenie zdobywałam pracując w ośrodkach i poradniach zdrowia psychicznego. Interesuje się zagadnieniami z obszaru psychologii rozwojowej i klinicznej dotyczącymi prawidłowego oraz atypowego rozwoju poznania społecznego oraz terapią rodzin. Aktualnie rozwijam swoje kompetencje w kierunku psychoterapii skoncentrowanej na przeniesieniu (TFP). Szkolenia: Zespół Aspergera, Diagnoza funkcjonalna dzieci z autyzmem Profil Psychoedukacyjny PEP-R, Trening umiejętności społecznych, Komunikuję się i mówię. Obserwacja i terapia logopedyczna małego dziecka ze spektrum autyzmu, Podstawowe zagadnienia terapii i edukacji dzieci z autyzmem, Dobra współpraca z rodziną osoby z autyzmem, Wprowadzenie do diagnozowania małego dziecka z podejrzeniem autyzmu, Perspektywy wczesnego wykrywania autyzmu Badabada, Monitorowanie rozwoju niemowląt i małych dzieci w Polsce w kierunku spektrum zaburzeń autystycznych – The Social Attention and Communication Study – revised (SACS-R), Wykorzystanie ADOS-2 w diagnostyce kliniczne,
Nurt terapeutyczny
psychodynamiczny
lokalizacja
Heltmana
Wiek przyjmowanych pacjentów
dzieci od 2 rż., młodzież w każdym wieku oraz dorośli
Konsultacja psychologiczna
250 zł
Psychoedukacja spektrum autyzmu dla rodziców dzieci z ASD oraz dla pacjetnów z ASD
250 zł
Diagnostyka Spektrum AUtyzmu u DzieckA (od 2- 18 roku życia)
350 zł za jedno spotkanie.
Diagnostyka Spektrum AUtyzmu uosoby dorosłwj
350 zł za jedno spotkanie.
Opinia psychologiczna
200 zł
W czym pomagam ?
Prowadzę diagnostykę w kierunku spektrum autyzmu u dzieci od 2. roku życia, młodzieży oraz osób dorosłych.
Na konsultację mogą zgłosić się rodzice, których niepokoi rozwój dziecka, sposób komunikowania się, funkcjonowanie w relacjach, trudności w zabawie, silne przywiązanie do schematów, nadwrażliwość na bodźce lub nietypowe reakcje emocjonalne. Diagnostyka może być pomocna również wtedy, gdy trudności stają się bardziej widoczne dopiero w przedszkolu, szkole albo w okresie dorastania.
Pracuję także z osobami dorosłymi, które od wielu lat doświadczają trudności w relacjach i komunikacji, mają potrzebę przewidywalności, silnie reagują na zmiany lub bodźce, a także czują, że funkcjonowanie społeczne wymaga od nich dużego wysiłku.
Celem diagnostyki nie jest jedynie potwierdzenie lub wykluczenie rozpoznania. Proces pozwala lepiej zrozumieć indywidualny sposób funkcjonowania, mocne strony i obszary wymagające wsparcia, a następnie określić, jakie dalsze działania mogą być pomocne dla dziecka, nastolatka lub osoby dorosłej.
Diagnostykę prowadzę stacjonarnie w PH Zdrowia w Krakowie.
Wykształcenie / doświadczenie
- Studia magisterskie na kierunku Psychologii na Uniwersytecie Jagiellońskim
- 4-letnie całościowe szkolenie psychoterapeutyczne organizowane przez Ośrodek Szkoleń Systemowych W Krakowie.
- 4-letnia Szkoła Psychoterapii Psychodynamicznej organizowanej przez Krakowskie Centrum Psychodynamiczne.
- Roczne szkolenie w terapii poznawczo-behawioralnej zaburzeń u dzieci i młodzieży
- Dwuletnie Studium Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży